Récit d’Art Bolton

Transcription

Bonjour, je m’appelle Art Bolton. Je viens de Terrace, en Colombie-Britannique. Mon nom autochtone est We_To_Deau, ça veut dire ‘loup assis sur un morceau de glace’. J’ai grandi, presque toute ma vie au pensionnat de Port Alberni.

Mes parents sont morts quand j’avais six ans, et je suis resté avec de la famille, puis quand j’avais sept ans, ils m’ont envoyé à Port Alberni. À cause du pensionnat, ma famille a été séparée, éloignée. Onze ans plus tard, je suis retourné à la maison et je me sentais comme un étranger dans ma réserve. C’est comme si je n’étais plus le bienvenu. C’est seulement quand j’ai amené mes petits-enfants il y a quelques années qu’ils nous ont accueillis à bras ouverts et que j’ai senti que j’étais chez nous.

Ma façon d’éviter les abus dans ma section, j’ai commencé à faire de l’art. Les professeurs qui m’ont appris l’art sont Robert Aller, George Clutesi, puis il y avait trois autres professeurs qui me l’ont appris. Robert était celui qui nous sortait du pensionnat pour visiter Port Alberni. Il nous disait de regarder les choses et de les mémoriser. Quand vous voyez mon art, vous pourrez voir qu’on allait à Polly’s Point, c’est une réserve autochtone. J’ai vu un embâcle. J’ai vu plein de corbeaux et de mouettes là, je les ai mémorisés. Je me rappelle qu’il m’a demandé : « Vois-tu autre chose? » Je vois comme un phoque, un bol en forme de phoque. Et Robert nous a dit : « Peux-tu mettre ça dans ta peinture? » Quand on regarde la peinture, je vous dis, regardez bien, vous allez voir le bol devant l’embâcle.

C’est très touchant quand on la voit, la copie est accrochée au mur de mon appartement et je l’ai montrée à mon petit-fils et mes petits-enfants. J’ai fait ça quand j’avais dix ans.

Transcription

Bonjour, je m’appelle Art Bolton. Je viens de Terrace, en Colombie-Britannique. Mon nom autochtone est We_To_Deau, ça veut dire ‘loup assis sur un morceau de glace’. J’ai grandi, presque toute ma vie au pensionnat de Port Alberni.

Mes parents sont morts quand j’avais six ans, et je suis resté avec de la famille, puis quand j’avais sept ans, ils m’ont envoyé à Port Alberni. À cause du pensionnat, ma famille a été séparée, éloignée. Onze ans plus tard, je suis retourné à la maison et je me sentais comme un étranger dans ma réserve. C’est comme si je n’étais plus le bienvenu. C’est seulement quand j’ai amené mes petits-enfants il y a quelques années qu’ils nous ont accueillis à bras ouverts et que j’ai senti que j’étais chez nous.

Ma façon d’éviter les abus dans ma section, j’ai commencé à faire de l’art. Les professeurs qui m’ont appris l’art sont Robert Aller, George Clutesi, puis il y avait trois autres professeurs qui me l’ont appris. Robert était celui qui nous sortait du pensionnat pour visiter Port Alberni. Il nous disait de regarder les choses et de les mémoriser. Quand vous voyez mon art, vous pourrez voir qu’on allait à Polly’s Point, c’est une réserve autochtone. J’ai vu un embâcle. J’ai vu plein de corbeaux et de mouettes là, je les ai mémorisés. Je me rappelle qu’il m’a demandé : « Vois-tu autre chose? » Je vois comme un phoque, un bol en forme de phoque. Et Robert nous a dit : « Peux-tu mettre ça dans ta peinture? » Quand on regarde la peinture, je vous dis, regardez bien, vous allez voir le bol devant l’embâcle.

C’est très touchant quand on la voit, la copie est accrochée au mur de mon appartement et je l’ai montrée à mon petit-fils et mes petits-enfants. J’ai fait ça quand j’avais dix ans.

Image

Vidéo

Audio

Activités

Réfléchir

Faire

Après avoir écouté le récit de cette personne survivante des pensionnats et contemplé l’œuvre d’art qu’elle a produite pendant son séjour au pensionnat, réfléchissez au changement que ce récit et cette œuvre d’art ont provoqué en vous.

Que signifie pour vous le fait d’avoir entendu ce récit et ces vérités personnelles?

Quels sentiments et émotions ressentez-vous? Est-ce que cela vous inspire, vous met en colère, vous choque, vous gêne, vous attriste?

Comment ces sentiments pourraient-ils vous inciter à agir ou à envisager autrement le Canada et la réconciliation?

Pensez à un moyen de partager ce dont vous avez été témoin en prenant connaissance de l’œuvre d’art et de la vidéo de cette personne survivante.

Parlez de ce que vous avez vu à des camarades ou à des membres de votre famille.

Rédigez un paragraphe ou un article de journal sur ce que vous avez vu, entendu et ressenti à l’égard de ce récit.

Créez une œuvre d’art liée à ce dont vous avez été témoin.

Réfléchir

Après avoir écouté le récit de cette personne survivante des pensionnats et contemplé l’œuvre d’art qu’elle a produite pendant son séjour au pensionnat, réfléchissez au changement que ce récit et cette œuvre d’art ont provoqué en vous.

Que signifie pour vous le fait d’avoir entendu ce récit et ces vérités personnelles?

Quels sentiments et émotions ressentez-vous? Est-ce que cela vous inspire, vous met en colère, vous choque, vous gêne, vous attriste?

Comment ces sentiments pourraient-ils vous inciter à agir ou à envisager autrement le Canada et la réconciliation?

Faire

Pensez à un moyen de partager ce dont vous avez été témoin en prenant connaissance de l’œuvre d’art et de la vidéo de cette personne survivante.

Parlez de ce que vous avez vu à des camarades ou à des membres de votre famille.

Rédigez un paragraphe ou un article de journal sur ce que vous avez vu, entendu et ressenti à l’égard de ce récit.

Créez une œuvre d’art liée à ce dont vous avez été témoin.

Précisions

Date 2015

Origine de l’objet Québec

Matériaux

Film

INSTITUTION Musée canadien de l’histoire

Source / No de référence MCH 2017.142

Contexte historique

Choisissez parmi les trois niveaux suivants celui qui correspond à vos besoins.

Art Bolton est membre de la Première Nation des Tsimshian et est originaire de Terrace, en Colombie-Britannique.
Ses parents ont perdu la vie lorsqu’il avait six ans. On l’a envoyé au pensionnat à sept ans.
Sa peinture reflète certaines de ses premières influences d’Aller. Il raconte qu’Aller lui a recommandé de « cacher » des choses dans ses créations.
Il est aujourd’hui artiste professionnel et enseignant.

Art Bolton est membre de la Première Nation des Tsimshian et est originaire de Terrace, en Colombie-Britannique.
Ses parents ont perdu la vie lorsqu’il avait six ans. On l’a envoyé au pensionnat à sept ans.
Sa peinture reflète certaines de ses premières influences d’Aller. Il raconte qu’Aller lui a recommandé de « cacher » des choses dans ses créations.
Il est aujourd’hui artiste professionnel et enseignant.

Sommaire

Art Bolton est membre de la Première Nation des Tsimshian et est originaire de Terrace, en Colombie-Britannique.
Ses parents ont perdu la vie lorsqu’il avait six ans. On l’a envoyé au pensionnat à sept ans.
Sa peinture reflète certaines de ses premières influences d’Aller. Il raconte qu’Aller lui a recommandé de « cacher » des choses dans ses créations.
Il est aujourd’hui artiste professionnel et enseignant.

Éléments essentiels

Art Bolton est membre de la Première Nation des Tsimshian et est originaire de Terrace, en Colombie-Britannique.

Dans cet entretien, Bolton se remémore son enfance au pensionnat pour Autochtones d’Alberni. Les parents d’Art ont perdu la vie lorsqu’il avait 6 ans. On l’a envoyé au pensionnat à 7 ans. Lorsqu’il est retourné dans sa réserve, 11 ans plus tard, il s’est senti comme un étranger dans sa communauté d’origine.

Bolton a continué de développer ses talents artistiques à l’âge adulte, en étudiant auprès de George Clutesi, un artiste connu de la côte Ouest. Sa peinture reflète certaines de ses premières influences d’Aller. Il raconte qu’Aller lui a recommandé de « cacher » des choses dans ses créations.

Description exhaustive

Art Bolton est membre de la Première Nation des Tsimshian et est originaire de Terrace, en Colombie-Britannique.

Dans cet entretien, Bolton se remémore son enfance au pensionnat pour Autochtones d’Alberni. Les parents d’Art ont perdu la vie lorsqu’il avait 6 ans. On l’a envoyé au pensionnat à 7 ans. Lorsqu’il est retourné dans sa réserve, 11 ans plus tard, il s’est senti comme un étranger dans sa communauté d’origine.

Le cours d’art de Robert Aller a permis à Bolton de surmonter les violences qu’il a subies au pensionnat. Il a continué de développer ses talents artistiques à l’âge adulte, en étudiant auprès de George Clutesi, un artiste connu de la côte Ouest. Sa peinture reflète certaines de ses premières influences d’Aller. Il raconte qu’Aller lui a recommandé de « cacher » des choses dans ses créations.

« C’est une peinture plutôt émouvante. J’en ai accroché une reproduction dans mon appartement et j’ai expliqué à mon petit-fils et à mes petits-enfants ce que je faisais quand j’avais 10 ans. »

L’art de la réconciliation : témoignages de personnes survivantes des pensionnats pour Autochtones

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Éléments essentiels

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